English homeworks feb 20th to feb 24th

1st. Grade 
Estimados padres,  gracias a su enorme apoyo nuestros niños tuvieron un super divertido "Dìa del Amor y la Amistad.” THEY HAD A BLAST!!

Apreciamos mucho su constante apoyo y esfuerzos.  Que tengan una semana exitosa.

 Miss Olivia Cervantes.

Monday 20th.--- Repeat 3 times and illustrate each vocabulary word: pineapple, strawberry, lemon, peach.

Tuesday 21th.--- Repeat 3 times and illustrate each vocabulary word: giant, hungry, enormous, delicious.  

 Wednesday 22th.--- Repeat 3 times and illustrate  each vocabulary word: Scared, happy.  De igual forma, favor de enviar para mañana "Jueves" una plastilina del color de su elecciòn:  verde, amarilla, roja, o naranja y un plàstico para cubrir la mesa del alumno (a).  Gracias.

Thursday 23th.--- No homework.

Friday 24th.--- No homework

2nd. Grade:

Estimados padres,  gracias a su enorme apoyo nuestros niños tuvieron un super divertido "Dìa del Amor y la Amistad.” THEY HAD A BLAST!!

Apreciamos mucho su constante apoyo y esfuerzos.  Que tengan una semana exitosa.

 Miss Olivia Cervantes.

Monday 20th.— Favor de enviar para mañana martes, un “PAPER CLIP” regular y de tamaño mediano para usarlo como spinner.

Tuesday 21th.---No homework.

  

Wednesday 22th .---Pintaremos àrboles de acuerdo a la estaciòn del año.  Para ello favor de enviar para mañana JUEVES:

a) UNA PLAYERA (que no importe ser manchada con pintura).

b) UNA ESPONJA (que pueda ser cortada en trozos).

c) PINTURA del color de la estación del año (season) que el niño (a) prefiera:

Spring:  verde, café, amarillo, y rojo.

Summer:    verde, café, y rojo.

Autumn/fall:  verde, café, naranja, y amarillo

Winter:  café y blanco

Thursday 23th-- Repeat 3 times and illustrates:  clothes, school subjects, school supplies.  

Friday 24th.---No homework

3rd grade
MONDAY:Practice Spelling Bee
TUeSDAY:Write a sentence from 21 to 30
WeDNeSDAY:Write a sentence from31 to 40
THURSDAY:Write a postcard
FRIDAY:No homework

4th grade
MONDAY:Practice Spelling Bee
TUeSDAY:Write a sentence from 41 to 60
WeDNeSDAY:Write a sentence from 61 to 80
THURSDAY:Read The Time-Space Transformer
FRIDAY:No homework

5th grade
MONDAY:Write sentences in passive voice.
TUESDAY:Write two questions in passive voice
WEDNESDAY:Write a poem.
THURSDAY:Illustrate the story
FRIDAY:No homework

6th grade
MONDAY:Write a sentence in past passive and 1st conditional.
TUESDAY:Write a letter of complaint
WEDNESDAY: Complete exercise. 2 from page 75 student Book
THURSDAY:Write 5 sentences in 2nd. Conditional
FRIDAY:No homework